Con una importantísima concurrencia de turistas y la presencia de autoridades provinciales, la Plaza Sarmiento fue el escenario de un encuentro que fusionó tradición, sabores rurales y un fuerte compromiso con la educación pública.
Con aproximadamente 2000 docenas vendidas de variados rellenos, entre los que se destacaron los de vizcacha y cordero, el pasado fin de semana largo, la ciudad vivió una jornada memorable con la realización de la 2° edición de la Fiesta de la Empanada Campera.
Lo que comenzó como una propuesta gastronómica y solidaria terminó consolidándose como un evento cultural y social de gran magnitud, superando ampliamente las previsiones de participación.
Identidad y respeto por los símbolos
La jornada comenzó con una emotiva apertura institucional. El intendente Javier Gastón, junto al ministro de Infraestructura y Servicios Públicos bonaerense, Gabriel Katopodis, y nuestro vecino Hugo Crampton —custodio de la bandera en este espacio público—, encabezaron el izamiento del pabellón nacional.
El momento fue conmovedor, dado que al unísono los niños de los establecimientos rurales presentes recitaron la oración a la bandera, replicando la ceremonia que realizan diariamente en sus escuelas, bajo la atenta mirada de los vecinos y turistas que colmaron la Plaza Sarmiento.
Sabores con fines solidarios
Las grandes protagonistas fueron los establecimientos educativos del distrito: la Escuela Primaria N° 8 junto a la Escuela Secundaria 9 y el CEC; la escuela 11 y el JIRIMM 1; la 13, la EP 15 y el JIRIMM 4; las 19, 21 y 25. También la 27 junto a la Secundaria 8 Anexo y JIRIMM 911; la Primaria 34 y Jardín 5; la escuela 41, la Secundaria 53, la Agraria 1 y la Secundaria 7; cuyas cooperadoras trabajaron en la elaboración artesanal de empanadas con recetas típicas de cada paraje.
En un contexto económico complejo, lo recaudado representó es un aporte fundamental para que las cooperadoras puedan afrontar gastos de mantenimiento y garantizar el desarrollo de las instituciones educativas.
Al respecto, la directora de la escuela N ° 27, Vanesa Eguía, manifestó que “fue un evento muy importante para las escuelas y las cooperadoras, lo recaudado nos ayudan mucho en cuanto a lo edilicio como en lo pedagógico”
Asimismo, valoró la importancia del proceso llevado adelante de manera comunitaria. “Fue un trabajo mancomunado durante los días previos, en el evento y en las jornadas posteriores, gracias a la ayuda de padres, familias, docentes, auxiliares, alumnos. Creo que todas las escuelas que participamos lo vivimos de esa manera” resaltó la directora.
Y luego tuvo palabras de agradecimiento hacia “la Municipalidad de Chascomús y a la Jefatura Distrital, por tenernos en cuenta en la organización de este evento a las escuelas rurales que tanto lo necesitamos”, concluyó la docente rural.
Cultura y espectáculos en vivo
Además del atractivo gastronómico, la plaza contó con un sector de juegos y una nutrida cartelera de artistas locales amenizaron la tarde. El escenario principal vibró con las presentaciones de: Pancho Auzoberría, Ensamble de Percusión, Sencillito y de Alpargatas, Rancho Aparte, Grupo Encuentro Folklore, y las voces de Micaela Wright, Tamara Orellana, Lito Alvarez, Temerarios, Las Toronjas, Yanina Pellegrini, Sammy Blanco y Juan Manuel Bussola.
Y el público fue acompañando cada presentación con una peña improvisada que reunió frente al escenario a los asistentes, imprimiéndole alegría a esta fiesta campera.
A su vez, debemos destacar que uno de los momentos más emotivos que se vivió sobre el escenario fue con el recitado del poema “2 de Abril” (de Adrián Maggi), a cargo del alumno Bautista Flores, del paraje Libres del Sud, que, con tan sólo 10 años de edad, logró humedecer los ojos de los presentes y fue ovacionado de pie.
También, el éxito de la convocatoria se extendió más allá de la plaza. El Museo Ferroviario de la Vieja Estación se vio favorecido por una gran afluencia de visitantes que, en el marco de la fiesta, se acercaron a conocer parte de la historia local. Consolidándose como una propuesta turística de relevancia.
La organización, fruto del trabajo conjunto entre la Municipalidad de Chascomús, la Jefatura Distrital y las cooperadoras, logró consolidar una propuesta que combinó identidad rural, participación comunitaria y un firme compromiso con la educación pública.


















